DISEÑO DE PLANEACION DIDACTICA CON EL ENFOQUE CTS
NIVEL: Primaria Indígena GRADO: Tercero
Objetivo de aprendizaje:
NIVEL: Primaria Indígena GRADO: Tercero
Objetivo de aprendizaje:
Contribuir a una formación en conocimientos y, especialmente, en valores que favorezca la participación ciudadana responsable y democrática en la evaluación y el control de las implicaciones sociales de la ciencia y la tecnología.
PROPOSITO CTS
Potenciar los valores propios de la ciencia y la tecnología para poder entender mejor lo que éstas pueden aportar a la sociedad, prestando también especial atención a los aspectos éticos necesarios para su uso más responsable.
ACTIVIDADES:
- ¿Con que energía crees que funciona tu tele, refri y otros productos en tu casa?
- ¿Tienes conocimiento de los recursos que usan una planta termoeléctrica, hidroeléctrica?
- ¿Cómo ahorras electricidad en tu casa?
- Investiguen que ventajas y desventajas tiene los paneles solares en los hogares,
- Comenten su contribución al medio ambiente.
- Expongan sus conclusiones.
EVALUACION:
- Comentario critico y reflexivo de la importancia del cuidado del medio ambiente.
- Actitud y propuesta para el ahorro de energía eléctrica.
- Productos de la ciencia y la tecnología que utiliza en su hogar.
Como apoyo el siguiente video:
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UNIDAD 4 ACTIVIDAD 3
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